网页设计与制作课程思政的实践路径探究

摘要：

为顺应新时期课程思政教育教学改革的新趋势,该文以高校信管专业网页设计与制作课程为例,厘清网页设计与制作课程思政的实践思路,从明确课程思政教育目标、教学过程中融入思政元素、教学评价引入思政指标以及建设课程思政教学平台四个方面提出课程思政教学改革的实践路径,以实现思想政治教育与专业教育的有机结合.

关键词：网页设计与制作、课程思政、教学改革、实践路径

所属期刊栏目：19

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2023-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：125-127