成果导向视域下学科竞赛驱动计算机类专业人才应用创新能力培养模式探索
在移动互联网、人工智能快速发展的背景下,社会对计算机类专业人才需求量急剧增加,对计算机类专业人才的培养提出了更高要求,文章以成果导向教育理念为指引,从当前新时代背景下计算机类专业人才应用创新能力培养问题出发,剖析了目前计算机类专业人才培养的问题,提出了成果导向视域下学科竞赛驱动计算机类专业人才应用创新能力培养模式,该模式以学科竞赛为抓手,探索教与学、学与赛的关系,强化课堂教学的高效性;整合学科竞赛资源,构筑以学科竞赛为依托的专业学习路线;借助第二课堂、专业社团及创新实验班多方位地提高学生的学习积极性,拓展学生知识面;改革实践教学内容,将学科竞赛内容融入日常实践教学过程中;打造专业的竞赛指导团队和科学的学科竞赛管理机制为保障等.该培养模式的最终目标是以成果为导向、以学生为中心,以学科竞赛为抓手,全方位地培养计算机类专业人才应用创新能力.该培养模式可为同类院校和专业的建设提供了借鉴.
计算机、人才培养、OBE、学科竞赛
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G434(电化教育)
陕西本科;高等继续教育教学改革研究项目;陕西本科;高等继续教育教学改革研究项目
2023-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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