基于"1+X"证书制度的高职专业课程体系重构探究——以计算机网络技术专业为例
文章基于现行的"1+X"证书体系制度,系统剖析目前计算机网络技术专业课程体系所面临的主要问题,指出重建学科核心课程体系的重要性,详尽介绍了该专业课程体系的重新建构思路.以"1+X"证书职业技能等级标准为依据构建了证书课程模块,并以此为主要参考,结合学情分析、学生群体分析、行业背景,重构了以突出学生为主体原则,基于课证融通与工学结合的计算机网络技术专业课程体系,进而提升职业教育和培养复合型技术技能型人才质量.
"1+X"证书制度、证书课程模块、专业课程体系、计算机网络技术
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G642(高等教育)
陕西省高等教育学会高等教育研究课题XGH21314
2023-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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