3D打印技术支持下中小学生创新能力培养策略研究
近年来,随着社会对创新型人才的迫切需求,中小学生创新能力培养已经成为教育领域关注的重要问题.3D打印技术作为一种能够综合训练创新思维与能力的技术形式,能够为中小学生创新能力培养提供新视角.文章采用文献研究法以及实践观察法,选择从创新意识、思辨能力、设计思维、批判性思维四个方面,探究3D打印技术支持下中小学生创新能力的培养策略.
3D打印技术、中小学生、创新能力、培养策略
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G42(教学理论)
陕西理工大学教学改革研究重点项目XJG2204
2023-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
161-163,172