新工科视域下电子信息类专业人才培养评价体系研究
该文阐述了在新工科和审核性评估视域下,地方应用型本科高校电子信息类专业人才培养评价体系.在分析新工科建设和审核性评估需求的基础上,结合地方经济发展需求,以皖西学院电子信息类专业为例,构建人才培养评价体系,明确评价指标,通过层次分析法完成各指标权重优化,对地方应用型高校的电子信息类人才培养评价方法进行探索分析.最后,该文介绍了以评价体系促教学改革、队伍建设等取得的成果.
新工科、审核性评估、人才培养、评价体系、电子信息、层次分析法
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G642(高等教育)
审核性评估与新工科视域下通信工程专业人才培养评价研究,安徽省质量工程项目;新工科"背景下信息类专业学生评价研究,安徽省质量工程项目;数字信号处理教学团队,安徽省质量工程项目;通信原理智慧课堂,皖西学院校级质量工程
2023-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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