"1+X"证书制度下高职软件技术专业教学改革路径研究
"1+X"证书即"学历证书+若干职业技能等级证书",随着"1+X"证书在各个院校的推广和实施,进一步推动了职业教育的教育改革.以高职院校的软件技术专业为例,分析了目前"1+X"证书制度下高职软件技术专业在教学方面存在的问题,从专业的课程设置、教学方法、师资培养、教学资源等方面进行研究,提出软件技术专业在教学方面的改革路径,从而提高软件技术专业的教学质量.
"1+X"证书制度、高职软件技术专业、课程设置、教学方法、师资培养、教学资源、改革路径
G642(高等教育)
湖南省教育科学者研究协会项目2022;XJKX22B075
2023-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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