基于SPOC线上线下相融合的数据库原理与应用课程建设研究
当今社会信息技术高速发展,市场对信息类人才的需求也在不断增加.因此,作为计算机科学的核心技术,数据库课程的教学必须与时俱进.目前,传统的教学方式已经无法满足高等教育中专业课程的学习需求.近年来,以SPOC为代表的在线教学平台得到了飞速发展和完善,它将传统的线下教学与线上教学相结合,大大提升了学生的自主学习意识,转变教师的教学模式,促进了教学质量和教学效果的提升.文章以高职院校的数据库原理与应用课程为例,采用SPOC线上教学平台,探索将数据库原理与应用课程的线上和线下教学方式进行有效融合,补充"互联网+教育"的教学模式,为培养信息技术人才提供理论基础和依据,为个人在信息技术领域的发展提供理论基础和实践途径.
课程建设、SPOC、教学模式、数据库、线上教学
G642(高等教育)
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机教育教学研究项目
2023-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
139-142
