面向新工科的计算机网络课程案例库建设探索和实践
计算机网络是典型的工科课程,培养的学生主要面向工程技术领域,尤其是网络工程领域.然而,传统计算机网络的教学模式以讲授理论知识为主,教师一直以来都是教学活动的主角,内容抽象,缺乏生动性,难以使学生将理论与实际问题联系起来,学生成为课堂教学的"边缘者""沉默者".文章通过案例教学增强学生的实践能力,通过打造优质的案例库资源平台,将前沿的技术与理论整合为优质的教学案例资源并引入思政元素,开展思政教育,对学生的就业意向、职业规划和思想品德进行合理引导.
计算机网络、课程案例库、教学改革、新工科、实践教学
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G642(高等教育)
山西省研究生教育创新计划项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;中国高校产学研创新基金
2023-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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