课程思政融入高职计算机网络课程教学的实践探究

摘要：

课程思政是当前教育改革的热点.计算机网络课程从教学标准、课程内容、教学设计等多个维度发掘思政元素,研究课程思政与计算机网络专业基础课的有效融合.文章通过思政背景下的实践研究,转变专业了教师角色,改善了教学氛围,提升了学生素质,在掌握知识和技能的同时,有效地达到了立德树人的教育目标.

关键词：课程思政、立德树人、计算机网络、课程、高职教育

所属期刊栏目：19

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2023-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：137-139