工程教育认证背景下《Linux操作系统原理及实训》课程教学改革实践研究
针对工程教育认证背景下《Linux操作系统原理及实训》课程教学存在的问题,对包括课程目标、教学内容和教学模式进行了改革实践,构建了课程目标达成度评价体系并将其运用于教学实践,最后提出了用于提高学生实践创新能力的教学改进措施.
工程教育认证、课程目标、改革实践、达成度评价、改进措施
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G642(高等教育)
教育部科学技术研究项目;四川高教学会科研项目;攀枝花学院教研教改项目;攀枝花学院思政示范课程项目
2023-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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