大数据视域下职业轨迹画像构建与应用探索
通过分析当前职业教育在对接职业与进行职业岗位分析过程中遇到的信息不全面、不深入、不精准问题,通过对职业岗位信息进行分析和数字化设计,提出构建微观、中层、宏观三层面的职业轨迹,同时,运用人工智能、大数据技术构建大数据视域下职业轨迹画像,并分析了职业轨迹画像在职业教育领域的应用情况,为实现高质量的产教融合、校企合作、工学结合提供了新的方式和途径.
职业轨迹、画像、大数据、职业教育
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TP311(计算技术、计算机技术)
湖南省自然科学基金科教联合项目2020JJ7042
2023-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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