基于"新课标"的中职信息技术基础课程教学策略探究
该文针对基于信息技术新课标的新课程任务和要求以及授课教师在面对信息技术"新课标"和新课程时所暴露出来的问题进行分析,从教学策略的综合性、指向性、扩展性、兼容性等方面进行探究,并具体提出了五个方面的改进策略.
新课标、中职信息技术、教学策略、综合性、互补性
19
G642(高等教育)
2023-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
149-150,153
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新课标、中职信息技术、教学策略、综合性、互补性
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G642(高等教育)
2023-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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