基于MOOC的脉冲数字电子技术及应用课程开发及优化的探索与实践
在教育信息化的大背景下,脉冲数字电子技术及应用课程以中国大学MOOC为平台,开发建设丰富的系统课程资源,采取线上线下相结合、"教、学、做"一体、"理、虚、实"合一、多元综合评价的模式,在实践应用中,不断反思、优化、更新,以MOOC平台课程的开发与优化为契机,教学相长,师生共融.
中国大学MOOC、线上线下相结合、"理、虚、实"合一
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G424(教学理论)
湖南省职业院校教育教学改革研究项目ZJGB2020286
2023-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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