应用型高校Java企业级应用开发课程教学探索

摘要：

Java企业级应用开发课程是软件工程专业的专业核心课程,尤其是在应用型本科院校中,该课程具有重要的实施意义,其能够为学生后续的实习、就业等打下坚实的基础.传统教学方式中,教师往往注重课堂教学,存在重理论、缺实践等弊端,即使设计实验内容,往往也是服务于对应理论知识点的掌握,因而,学生往往缺少综合运用各种知识和技能进行软件项目设计的能力.文章以改善教学效果、切实提高学生设计开发能力为目标,积极探索研究Java企业级应用开发课程教学模式改革方向,综合运用线上线下混合式教学、翻转课堂、分组教学、项目驱动式教学等多种手段,以期激发课堂活力,提升学生实践能力.

关键词：教学模式改革、线上线下混合式教学、翻转课堂、分组教学、项目驱动式教学

所属期刊栏目：19

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2023-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：144-146