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基于OBE-CDIO的模拟电子技术课程教学改革研究

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针对目前许多工科生实践能力偏差,理论知识难以结合到实际的应用中,以模拟电子技术课程为例进行研究,以OBE-CDIO理念为指导,采用"反向设计"设计教学过程和评价机制,通过运用"一体化"教学、构建网络学习资源、高度重视实践和丰富教学评价机制等,提高学生的实际应用能力.结合Matlab对模拟电子技术进行仿真,经过改革,取得了一定的成果,学生在软件仿真、电路设计、工程实践和综合运用等方面都有较大进步,为学生后期的实践活动和就业等都有较大的帮助.为培养综合应用型人才提供了助力.

模拟电子技术、OBE-CDIO、反向设计、工程实践

19

G642(高等教育)

淮南师范学院教学改革研究项目;淮南师范学院精品线下开放课程。;淮南师范学院新时代教育评价改革研究专项;省级质量工程项目;省级质量工程项目

2023-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

169-171

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1009-3044

34-1205/TP

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2023,19(1)

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