应用型本科计算机实训教学中工匠精神的有效融入
在对应用型本科计算机技能人才培育过程中应特别注重实践实训教学,它是提升学生动手操作以及创新能力的有效方法之一,还是有效提升他们职业素养的关键措施.在实训教学过程中加强工匠精神的融入,可以促进计算机技能人才对职业的认可和工作态度、工作效率的提升.有助于加快我国信息产业自主创新发展.该文将通过实训教学改革、校企合作产教融合、师资队伍强化和创新创业指导几个方面深入探讨工匠精神融入计算机实训教学的有效路径.
应用型本科、计算机、实训教学、工匠精神、融入
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TP311.1(计算技术、计算机技术)
海南省自然科学基金高层次人才项目;教育部高校学生司供需对接就业育人项目;海南科技职业大学校级项目
2023-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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