基于Python123的Python程序设计混合式教学模式的探索
Python程序设计作为一门实践性很强的课程,文章剖析了传统线下教学的弊端,提出了线上线下混合教学模式,并在"Python123"教学平台上进行了Python程序设计课程混合式教学模式的初探,为进一步的教学改革指明了道路与方向.
Python程序设计、Python123、混合式教学、线上教学、线下教学
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TP311(计算技术、计算机技术)
合肥学院教学研究一般项目;合肥学院教学研究重点项目;合肥学院质量工程线上线下混合式课程;合肥学院校本课程建设研究成果
2022-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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