民办高校动画专业项目制教学的研究与实践——以吉林动画学院项目制教学改革为例
动画专业的项目制教学一定程度上对接了企事业单位的人才需求,提升了动画人才培养质量,成为国内部分高校近年来主要探索方向之一.随着研究深入,诸如项目来源单一、项目质量不高、实践教学流程管理混乱等问题浮现出来.对动画专业项目制教学的工作流程体系和项目管理设计进行规范,不仅能够强化日常监控,提升创作效率和项目质量,还能够充分调动师生参与积极性,提高高校的实践教学水平.
项目制教学、高校动画专业、项目管理
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G642(高等教育)
吉林省高等教育学会,高教科研课题省级,《动画专业项目JGJX2019D563
2022-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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