基于OBE教育理念的课程设计与实践研究——以《网页动画设计》课程为例
基于OBE理念视角,围绕"目标-需求-过程-评价-改进",构建以学生为中心、以学习结果为导向的课程设计,并结合网络教学平台实现线上线下混合教学.实践证明以学生为中心的OBE教学模式,能够充分调动学生学习的积极性与主观能动性,有效地提升学生自主学习能力、团队协作能力及创作能力,对课程教学质量的提升及学生的发展具有积极的意义.
OBE、成果导向、学生中心、教学模式
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TP393(计算技术、计算机技术)
广东女子职业技术学院课题项目B201708
2022-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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