卓越计划2.0背景下软件工程专业应用型人才培养的研究与实践

摘要：

文章针对高校软件工程专业人才培养现状,结合学校应用型人才培养定位,介绍了"2+1+1"软件工程专业应用型人才培养模式的设计原则、"夯基础、明方向、育能力"模型的总体设计和"五位一体"新型课程体系的构建,并就实践中发现的相关问题进行了阐述.

关键词：人才培养模式、软件工程、卓越计划2.0、应用型人才

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江西省高等学校教学改革研究课题JXJG-19-20-2

在线出版日期：2022-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：167-169