Web前端开发课程思政教学设计与实施

摘要：

在Web前端开发课程中融入思政教育,需深度拓展课程内容,实现专业课程传授知识、培育技能及思政教育双重育人功能.文章通过对课程教学内容和教学设计的创新和改进,采用"润物无声"方式,探索专业知识与思政教育的深度融合及实施路径,实现专业课的育人功能.

关键词：Web前端开发、课程思政、教学设计

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

资助基金：职业教育提质培优行动计划教育教学培育项目2020-2023;BJJGKC011

在线出版日期：2022-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143