以开发模式为主线的JSP课程教学探讨

摘要：

JSP课程属于Web应用开发类课程,具有极强的技术性、综合性与实践性,教学难度较大.该文主要结合具体的教学实践,探讨以开发模式为主线JSP课程的教学策略、安排与要点,以提高其教学效果.

关键词：JSP、Web应用、应用开发、开发模式、教学探讨

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广西财经学院教育教学改革工程项目;广西高等教育本科教学改革工程项目;广西财经学院信息与统计学院自主研究课题

在线出版日期：2022-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165