基于自动化应用型实践课程群的教学改革研究

摘要：

随着中国制造的提出以及社会发展的需求,应用型人才的培养显得尤为重要.为了提高学生的实践动手技能,自动化专业的实践课程设计就显得尤为重要.文章主要阐述了在教授自动化实践课程的基础上形成了课程群的教学方式,通过课程群的耦合性以及课程间的融合提高了学生的动手能力.

关键词：课程群、项目式驱动、案例式教学、翻转课堂、综合性实验

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究基金项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;南京大学金陵学院校教改

在线出版日期：2022-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：152-153,174