地方农业类高校机器学习课程本科教学探究

摘要：

随着人工智能技术的快速发展,人工智能相关各类本科专业在全国高校陆续开设,机器学习课程作为人工智能的专业基础课程逐渐成了热点.作为一门交叉学科,机器学习课程对学生的数学基础和计算机编程基础都有较高的要求.受机器学习课程特点、学生知识结构与课时限制等因素影响,面向地方农业高校本科生开设机器学习课程有很大的教学难度.文章总结了近年机器学习课程的教学实践,并按照新工科的要求探索了一条适用于地方农业高校本科机器学习课程的建设思路.

关键词：机器学习、本科教学、新工科

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

资助基金：新疆农业大学教研教改项目;国家自然科学基金

在线出版日期：2022-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：144-146