通信原理课程思政教学改革探索与实践
高质量全面推进课程思政建设是当下实现全员全程全方位育人的关键.为实现专业课程思政建设在广度、深度、温度等方面的拓展,以通信原理为例,分析课程特点及教学中存在的问题,从课程思政元素与教学内容的融入方面进行探索,并在信息及其度量教学内容中进行实践,保证课堂教学质量与效果.
通信原理、课程思政、教学改革
G642(高等教育)
兰州工业学院校青年科技创新项目;兰州工业学院校青年科技创新项目;兰州工业学院校级一流课程建设项目;甘肃省高等学校教学质量工程与创新创业教育改革项目
2022-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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