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人工智能对电子信息工程伦理教育的影响

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当前,我国人工智能技术飞速发展,但该领域内的工程伦理教育却迟滞于技术的发展,正逐渐受到重视.为此,文章在总结电子信息工程和人工智能技术特点的基础上,提出了目前人工智能领域工程伦理教育中存在的三大问题,从不同维度反映了目前工程伦理教育面临的挑战.随后,探讨了以人为本的责任伦理解决方案,倡导具有人文温度、规范创新、价值引导等工程伦理理念和方法,把工程伦理原则转化为伦理实践成果.

工程伦理、人工智能、责任伦理、以人为本、公共福祉

TP3(计算技术、计算机技术)

的工作和相关的教学实践得到了基金项目E-RGZN20201035

2022-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

84-85,97

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1009-3044

34-1205/TP

2022,(11)

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