产教融合背景下高职院校信息类产业学院建设路径探索
我国教育与改革发展规划中指出,新时代的教育要推动建设以政府为主导、企业行业共同参与,并结合本地特色产业,培养创新型人才的产业学院的建设.但是现在高职院校中产业学院建设存在人才培养目标单一、产学研协作与人功能薄弱、管理体制僵化等问题,不能真正意义上实现产教融合.因此,文章将针对以上问题,提出一种"校企双元,项目贯穿、模块分流、五位一体"的产业学院建设新模式.
产业学院、产教融合、五位一体、人才培养、校企双元
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G42(教学理论)
潍坊市科学技术发展计划;全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目;潍坊职业学院《新一代信息技术》课程思政示范课建设研究成果;潍坊市科学技术发展计划
2022-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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