地方院校学生课堂手机使用现状及对策探析

摘要：

文章对地方院校学生课堂使用手机状况进行了调研,并基于当前形势,对智能手机课堂使用模式进行探讨.提出了倡导课堂上建立相应手机管理制度,合理利用智能手机的新型教学方式,建设适合新课堂形式的课程资源,维持良好教学秩序,适应新形势下的课堂教学,并结合教学过程提出了一种行之有效的智能手机辅助课堂教学模式,在实际教学中不断持续改进.

关键词：移动互联网、智能手机、管理、教学过程、改进

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

资助基金：常德市指导性计划项目;湖南文理学院教学改革项目;湖南文理学院教学改革项目

在线出版日期：2022-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124