软件测试方向人才培养"1+X"融合研究——以四川信息职业技术学院为例

摘要：

通过对软件测试行业岗位需求进行分析,结合所选"1+X"证书,分析该院软件测试方向课程体系与证书能力要求的差距,从而制定适应课证融通的专业人才培养方案和课程标准,并充分利用该专业"1+X"认证培训条件,提升师资队伍能力水平.

关键词："1+X"、软件测试、课程体系

所属期刊栏目：18

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：四川移动应用开发协同创新中心项目2021KC09

在线出版日期：2022-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-127,130