基于"赛教融合"的三维软件建模课程教学改革与实践——以无人机三维软件建模为例
为了适应企业对于人才的新需求,传统的三维软件建模课程教学改革势在必行.该文分析了当前三维软件建模课程教学存在的主要问题,以无人机三维软件建模课程为例,通过赛教融合的形式,优化教学内容,设置分层项目,引入3D打印技术,融入竞赛项目,完善教学评价机制等途径进行教学改革,在培养学生专业建模实践技能的同时,提升学生的创新设计意识,以适应企业对于人才的新需求.
赛教融合、三维建模、3D打印、创新意识
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G642(高等教育)
浙江安防职业技术学院校级教学研究项目JG202103
2022-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
175-176,180