应用型本科C语言程序设计课程思政教学探索

摘要：

习近平同志在高校政治思想工作会议上重点强调在当前高校提高培养人才的专业技术同时,需要把政治思想工作贯穿教育教学全过程,因此在当前应用型本科高校中急需提升教师的课程思政意识,将课程思政教育深度融合到各个专业课程教学之中.该文对在C语言程序设计中课程思政建设进行探索,提出将思政元素融入C语言程序设计的课程内容、教学方式方法和实践教学环节等多维角度中去,在教学实施中将C语言程序设计的知识点和思政元素进行有机融合,进行学生专业知识传授的同时,培养学生做人做事的品德,树立应用型本科院校学生正确的世界观、价值观和人生观.

关键词：应用型本科、C语言程序设计、课程思政、计算机课程、教学改革

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

资助基金：辽宁科技大学课程思政课程建设项目

在线出版日期：2022-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：170-171