《程序设计基础C》"课程思政"探索

摘要：

C语言是高等学校理工科类学生学习的一门必修课,文章依据C特点,讨论如何在课程教学中切入思政元素,培养品学兼优新型人才.

关键词：课程思政、程序设计、教学探索

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖北文理学院教学研究项目SZ2020025

在线出版日期：2022-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165