OMO视域下应用型本科院校实践课程发展探索

摘要：

文章立足于应用型本科院校实践课程发展的现状,分别从课程设计与教学设计、课程内容、大学生自主学习能力等方面提出不足.在此基础上提出基于OMO教学模式的应用型本科院校实践课程设计,并分别从实践课程构成要素、实践课程设计、课程效果评价三方面论述了OMO视域下应用型本科院校实践课程发展探索.

关键词：OMO、应用型本科院校、实践课程

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

资助基金：吉林省高教学会高教科研课题JGJX2020C102

在线出版日期：2022-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-143