基于H5的第二课堂小程序的研究与设计
随着智能手机的普及以及互联网的迅速发展及平时社交方式的进步,相继出现了许多移动学习的方式,但由于目前移动学习的环境复杂多变,导致学习效率大大降低.为了使学习者有更好的学习体验,利用碎片化时间,响应学校第二课堂的安排,并结合不同专业知识的特点,文章基于H5开发技术设计一款第二课堂小程序,功能包括首页、每日一练、试题管理、编程训练.以多元化的学习方式来提高学生的自主学习能力,通过编程来激发同学们对专业知识的兴趣,使碎片化时间学习成为日常生活的一部分.
小程序、第二课堂、H5、碎片化时间
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TP311(计算技术、计算机技术)
2022-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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