高职教育基于移动互联网环境的课堂教学模式研究与实践

摘要：

目前高职教育课堂教学中仍然存在偏重单向灌输、教学手段单一、课程考核不全面等诸多问题.为解决这些问题,借助"雨课堂"智慧教学工具,设计了基于移动互联网环境的"探于课前、精于课中、勤于课后"三段式教学模式,并将这一模式运用于《通信配电》课程教学过程中,从课堂教学设计、课堂教学实施、课堂教学效果评价等方面介绍了具体的实施过程.实践结果表明,三段式教学模式效果明显,有效地改进了课堂教学中存在的问题.

关键词：高职教育;移动互联网;雨课堂

所属期刊栏目：18

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江省高等教育学会高等教育研究课题研究成果项目KT2020312

在线出版日期：2022-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：155-157