以项目为载体、模块化教学为驱动的创新教学模式的设计与实践

摘要：

坚持贯彻落实职业教育改革,坚持以立德树人为根本,构建以项目为载体、以模块化教学为驱动,以技术能力和职业能力为双核心,以技能考核为推手,搭建集技能提升、劳动教育、工匠精神和课程思政和学分银行制度相融合的创新人才培养模式,赋能高素质软件技术技能人才的培养,为企业输送软件技术人才资源,促进区域经济社会发展.

关键词：模块化教学;技能考核;学分银行

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：福建船政交通职业学院教育教学改革试点项目

在线出版日期：2022-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：274-276