计算机网络基础课程的教学改革路径浅述

摘要：

在现代教育的背景下,为了使现代线上线下混合改革教学应用于计算机网络基础课程教学中,相关教务人员开展了将问题作为导向的高校的专业课程,在语音教学的基础上配合现代移动终端开展教学实践,这种教学模式将平台数据与大数据作为数据指导,教师能够针对学生的学习质量进行合理调整,保证了现代计算机网络基础课程教学现代线上线下混合改革教学的质量.

关键词：大数据平台;计算机网络基础课程教学;基础课程;现代线上线下混合改革教学

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2022-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：236-237,253