基于OBE的《数字逻辑电路》课程教学改革与实践
在工程教育认证的专业背景下,结合泰州学院543人才培养模式,该文将OBE教学理念引入《数字逻辑电路》的教学中.经过实践得到的成果,导向理念教学对培养学生的逻辑思维能力、综合运用数字电路理论分析和解决实际问题的能力是有帮助的.
工程认证;OBE;成果导向
17
G424(教学理论)
泰州学院教改课题;泰州学院校级科研课题;泰州学院本科一流专业建设点
2022-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
281-282,289
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工程认证;OBE;成果导向
17
G424(教学理论)
泰州学院教改课题;泰州学院校级科研课题;泰州学院本科一流专业建设点
2022-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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281-282,289
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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