计算机应用技术专业自主学习平台构建的必要性和可能性
在互联网、大数据技术快速发展影响下,各行各业对于创新型计算机应用技术人才的需求越来越高.其中,围绕当前计算机应用技术专业人才培养体系,强调以专业理论和专业技能教学为主要内容,整体教学未突出学生的课堂主体地位,很难确保学生的系统性发展.对此,建设基于计算机应用技术专业的自主学习平台,能够有效缓解教育基础性与创新的矛盾,在全面提高学生综合素质的基础上适应新经济发展的市场需求,最终推动计算机应用技术专业的进一步发展.
计算机应用技术专业;自主学习平台;应用分析;技术支撑
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TP391(计算技术、计算机技术)
湖南省教育厅科学研究项目20C0307
2022-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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