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高职院校大数据技术与应用专业课程体系探讨

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近年来,国内各高职院校争先恐后开设大数据技术与应用专业课程,由于增设新专业面临技术方面和教学配套资源方面的难题,所以很多院校对这一专业的课程设置还处在萌芽阶段,课程不能整体、系统地为学生提供知识.文章主要从国内教学环境、就业前景、技术更新三个方面对大数据技术与应用专业进行深度剖析,为高职院校合理增设本门课程提供参考指导意见.

高职院校;大数据技术;应用专业;课程体系

17

TP311(计算技术、计算机技术)

2022-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

183-184,189

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1009-3044

34-1205/TP

17

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