新工科背景下的计算机导论课程教学改革研究

摘要：

计算机导论作为计算机专业学生的第一门学科基础课程,它在整个专业培养计划中占有举足轻重的地位.首先,对计算机导论课程在教学中的现状和存在的问题进行了分析;然后,基于新工科教育理念,提出了依托计算机学科知识体系,以培养学生的计算思维和学习兴趣为导向,从课程内容、师资建设、教学方法和手段等四方面进行改革的方案;经过五届学生的课程教学实践表明,这些改革措施有助于激发学生的学习兴趣和创新思维的培养,为后续的专业学习打下良好的基础.

关键词：新工科;计算机导论;学科知识体系;计算思维;教学改革

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广西高等教育本科教学改革工程项目;玉林师范学院一般教学改革资助项目

在线出版日期：2021-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：208-210