线上线下融合教学的高职实训模式探索——以《物联网综合实训》课程改革为例

摘要：

该文对疫情之下高校实训课程授课的新模式展开研究,以《物联网综合实训》课程为例,从教学内容、教学模式、教学方法和手段、教学成效等各方面展开深入探讨,提出教学内容贴合疫情所需,教学过程依托教学平台,教学思想贯穿课程思政,培养学生职业素养的线上线下融合教学新思路.

关键词：线上线下融合教学;岗位性学习;以学习者为中心

所属期刊栏目：17

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2021-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：176-178,185