高职院校计算机课程案例教学法应用研究——以A校Python课程案例教学为例

摘要：

随着人工智能、大数据、物联网的快速发展,社会对人才要求的不断提升,更多的高职院校越发重视学生的计算机应用能力和创新能力的培养,计算机教育已经成为职业院校重要教学内容之一,也是培养职业人才不可缺少的重要课程.本研究通过分析案例教学法的改革,以Python课程案例教学为例,具体阐述了案例教学法的应用方式和使用原则,以期通过案例教学法,提升高职院校计算机课程的教学效果.

关键词：高职院校;计算机课程;案例教学法

所属期刊栏目：17

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2021-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：267-268,276