士官院校"工程光学"课程混合式教学改革探索
迅猛发展的教育信息网络技术及COVID-19对课堂教学模式的影响,大大促进了教育教学观念的改变,混合式教学为当前教学改革提供了新的思路.基于混合式教学的理论基础,对士官院校专业基础必修课"工程光学"课程进行混合式教学的设计与实施,以期对其他专业课程提供经验借鉴和参考.
士官院校;工程光学;混合式教学;改革探索;考核评价
17
G642(高等教育)
2021-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
223-225
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士官院校;工程光学;混合式教学;改革探索;考核评价
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G642(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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