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复合型"人工智能应用技术"人才培养模式探讨

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近年来人工智能相关的各类人才严重稀缺,鉴于社会对人工智能人才需求的快速增长,迫使高校在人才培养上需采取更加有效的方式进行应对.然而,目前的应用型高校(尤其是独立学院)存在人工智能师资力量薄弱、办学成本有限、培养目标不明确等诸多问题.本文面向应用型高校,从培养目标、课程体系构建、校企合作模式、教学内容和方法设计四个方面,设计了复合型人工智能应用技术型人才的培养模式.

高校;人工智能;人才培养;复合型人工智能人才

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TP311(计算技术、计算机技术)

浙江省自然科学基金;浙江省高等教育十三五第一批教学改革研究项目"新兴智造"专业群中"人工智能"微专业建设的探索与研究;钱江学院第二批微专业教学改革专项"人工智能"微专业;杭州师范大学钱江学院教学改革项目微专业背景下的复合型"人工智能技术应用型"人才培养机制探讨

2021-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1009-3044

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2021,17(26)

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