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多媒体技术在高校教学改革中的辅助作用

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文章探讨了高校课堂应用多媒体技术的可行性和重要性,通过分析多媒体涵盖内容的全面性、广泛性和双向的沟通能力,重点明晰了该技术对于高校课堂师生的教学辅助情况,也揭示了教师本身对多媒体技术的掌握程度,以及多媒体教学资源在汇总、共享上的诸多问题.粗略地对多媒体技术应用下的教学改革中,出现的一些优势和不足进行了分析,肯定了以计算机为基础的多媒体教学技术,对于高校教学改革的重要作用.基于三代信息技术和远程教育发展历程,总结出了未来多媒体辅助教学的改革大致方向,以期望达到促进我国高校教育事业蓬勃发展的最终目的.

多媒体技术;辅助教学;教学改革

17

G40-057(教育学)

河南省教育科学规划2020年度一般课题《教育信息化2.0时代"金课"建设融合创新策略研究》;2020年度河南省高等学校重点科研项目《教育信息化2.0背景下河南省高校课堂教学模式变革研究》

2021-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

270-271,274

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1009-3044

34-1205/TP

17

2021,17(25)

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