民办高校Android开发课程教学思路探索和研究

摘要：

由于民办高校普遍存在师资力量薄弱,以及学生学习热情和效率低下,与此同时Android开发技术更新较快,现有的教学方案已经无法满足当前课程需求,急需找到相应的改革思路和措施,以紧跟Android技术发展趋势,满足企业用人的现实需求.通过教学课程内容的重新构建,以最大限度地利用有限的课堂时间,通过师资队伍力量的强化,使得教师能够把握技术发展的趋势,通过课程考核机制的改进,以培养学生的实际应用能力.

关键词：民办高校;Android开发课程;教学改革;课程构建

所属期刊栏目：17

分类号：G642(高等教育)

资助基金：河南省民办教育协会2020年度立项课题;民办高校Android移动开发课程教学改革研究

在线出版日期：2021-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：236-238