基于钉钉的高职院校学生日常管理路径实践
在高职院校学生日常管理中,传统方式存在数据烦琐、重复率高、出错率高、效率低下等问题.本文以日照职业技术学院钉钉日常管理平台为例,从学生信息管理、日常考勤服务、学生事务审批、节假日管理、活动服务等方面探索基于大数据的日常管理路径,探索三全育人着力点,让日常管理更加科学化、规范化、精细化.
大数据;日常管理;高职;钉钉;信息化
17
G642(高等教育)
2021-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
206-207
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大数据;日常管理;高职;钉钉;信息化
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G642(高等教育)
2021-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
206-207
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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