浅谈信息化2.0背景下的学习共同体

摘要：

网络学习共同体是一种包容的共同体.因学习者的学习内容相似,在学习的过程中可以利用网络传输进行交流.这种交流可以是无国界、不限年龄、不限学历、跨时区的交流,能够拓宽学习者的交流视野.信息化的发展扩大了学习共同体的定义,线上学习共同体对线下学生的发展是否有借鉴之处,值得我们进行探讨.因此本文就线上学习共同体学习方式的改变进行简要的阐述,采用文献分析的方法,通过分析逐渐成熟的线上教学方式对学习方式的改变进行论述.

关键词：学习共同体;信息化2.0;学习方式;网络学习共同体

所属期刊栏目：17

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2021-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：196-197,200