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FPGA技术在数字逻辑课程中的应用

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新时期的高等院校在人才培养目标上进行了革新,高技能、高素质的实践型应用人才是现在高校为中国特色社会主义主要输送的人才类型.数字逻辑课程是电子信息工程、通信工程、计算机科学技术等理工类专业的技术基础课程,是一门集理论知识和实验探究于一身的综合性课程.传统"灌输式"的教学模式在很大程度上抑制了学生的学习兴趣,基于高校现在的教育目标,传统教学模式已经不能满足企业对人才的需求,也不能满足学生学习需要,教学模式的变革已是必然,在新型教学方法的探索过程中,FPGA技术被运用于数字逻辑课程的教学过程中,该技术的应用可以将抽象的理论知识形象化,降低学生的学习难度,也可实现对学生实践能力和创新思维的培养,进而提升数字逻辑课程的教学质量.

FPGA技术;数字逻辑课程;有效应用

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G642(高等教育)

贵州商学院2020年度院级教改项目:应用型人才培养模式下以FPGA技术为导向的数字逻辑课程体系的改革与实践;贵州省教育厅青年科技人才成长项目:云计算背景下的可重构计算技术策略优化

2021-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

17

2021,17(24)

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